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第一百四十六章 学习的积极

作者:不喝茶的芋头

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    方白一口气把所有的加分项都说了出来。

    “说完了加分项,然后我们就来说一说扣分项!”

    “扣分项也分学习和生活!”

    “学习上的扣分项,当背书任务完成后的第一个星期组长轮换抽查其他组员的背书情况,任何需要背诵的课文若是背诵不出,扣除背诵课文加的分数1分!”

    “也就是说,如果你们组在背书这个项目上有获得加分,但是抽查到你们这一组,却发现有组员背不出,就扣掉1分,如果没有加过分,则不扣分!”

    看着下面的学生,方白笑了笑:“也就是说,你们想要守住自己的分数的话,可得加油了!”

    “其次就是作弊行为,单词听写作弊直接扣1分,考试作弊扣5分!”

    “上课影响纪律扣0.1分……”

    “至于生活上,这些按情节严重来扣分,如果没有重大事故,一些小事情,不会扣分,但如果传到我这里来了,或者说,情节很恶劣的话……”

    “不仅要扣分,你们还得挨打!”

    方白冷笑道。

    但是在钱的面前,方白发现,这些学生早已经是无所畏惧了,简单的说,他们已经蠢蠢欲动了。

    “老师,你别说了!”

    “老师,我们不怕!”

    “学习使我快乐,我爱学习!”

    “我爱学习,成绩好好,哦哦哦!”

    “冲啊,学习的号角已经吹响!”

    教室里的学生们暴动了,每个人都奔着那一千块钱怒吼了起来。

    方白看着这群学习暴徒……

    无奈的摇了摇头。

    “行了,规矩已经给你们说了,你们没什么意见吧?”

    所有的学生都摇了摇头。

    “老师,我有问题!”

    陈月举起了自己的手。

    “你说!”

    陈月疑惑道:“就是,如果有两个组分数并列第一怎么办?”

    “那还不简单,两个组都拿一千块!”

    “就是就是,到时候七个组分数都一样,方老师一次就破产……”

    “哈哈哈……”

    方白鄙夷的看了他们一眼:“那就两个组平分,每个人五百块,第二名取消!”

    “卧槽,不是吧!”

    “果然不能找漏洞啊!”

    “这就是所谓的拥有活动最终解释权嘛?!”

    “我才不想跟别人平分呢,我要拿第一名!”

    随着小组的分配,方白还把教室里的座位给改变了一下,把每个小组的人都安排到了一起……

    其实方白是不支持这种物质奖励的,对于一些落后一些的地区而言,尤其是班主任原本收入就不高,而对于学生而言呢,奖励的东西价格低了,吸引不了学生,价值过高了,又不划算……

    方白之所以这么分组,就是想让学习成绩好的,去带动学习成绩差的。

    要让每一个学生都有参与感,并且为了集体的荣誉而努力。

    这样的物质奖励在很多学校都有,但实际上,很多学校的制度都有问题,他们只奖励所谓的好学生而放弃了那些差生……

    导致那些差生越来越差,而好学生在拿到一定次数奖励之后,也会失去对奖励的兴趣。

    还是那句话,想要马儿跑,就得给马儿草……咳咳!

    ……

    下午上课的时候。

    张芳发现,高二(6)班的学生特别的积极,而且学习劲头都发生了截然不同的变化。

    以前上课的时候,班上还有学生会偶尔走一下神。

    但今天到教室之后,每一个学生都异常的积极。

    她发现,学生的座位似乎发生了一点点的变化,但是她并不是班主任,也管不了那么多。

    “今天的作业,记本单元的单词,做作业的37页!后天之前,要把a部分的课文背了!”

    张芳下课之前,布置作业道。

    “好!”

    教室里的学生们纷纷异口同声道。

    声音之大,直接震住了张芳,她如同见鬼一样看着面前的学生,就是写个作业而已,这么激动?

    “这一分,老子第一组拿定了!”

    赵亦良放狠话道。

    “呵,赵王爷这么吊?不把咱家放在眼里?!”

    周明冷笑道。

    “啧啧,就你们俩?也配!”

    陈月发出了鄙夷的声音。

    “别说我看不起你们,有本事就来搞一波,明天哪一组没过,请其他组每人一个棒棒糖!”林白云也是无所畏惧道。

    “还怕你?我就在这里点你林白云了,明天要是我过了,你没过,一瓶可乐!”赵亦良不屑道。

    “来就来!”林白云无所谓道。

    就在方白刚宣布新的秩序后,这群就硬刚上了。

    然后张芳就发现,仅仅一节课的时间,高二(6)班的学生就跑过来找她背书了……

    “我第一个!”

    “不是,我第一个!”

    “我第一!”

    “草!妈的,这么多人?!”

    好几个人堵在了张芳的办公室门口。

    黄湘妍抢到了第一个位置,把书一关,直接背诵了起来,尽管过程还是有些断断续续,但张芳还是给她过了。

    毕竟一节课的事情,就能把整篇课文背下……

    下课十分钟,就过了两个人。

    第二节课下的课间。

    张芳发现,这下课来背书的人竟然比上节课下课的人更多。

    高二(6)班的学生就跟打了鸡血一样。

    跟之前的状态根本不一样,之前说要背课文,来背的人寥寥无几。

    而教室里又是一幅光景。

    每个小组的人都在疯狂的背诵着课文。

    “卧槽槽,湘妍,这个单词怎么读的?!”

    “妈的,又忘记了,这一句话什么意思?!”

    “我的名字叫王坤,从高中起,我姐姐王薇和我就一直梦想着去进行一次伟大的自行车旅行……”

    “买那么咦日汪昆,诶为森死妈的司谷傲,买色死特王薇按得哎嗨无……”

    “草,赵亦良,就你这种废物还想跟老子比?!”

    “林白云,就你?”

    “老子第一段都能背了!”

    “就你会,我不会?!”

    这两个人又开始互掐了起来。

    金钱的动力,加上小组的荣誉感,导致每个人都在努力的学习。

    而小组里那些原本对学习不是很感兴趣的人,此时也被学习成绩好的同学逼着在学……

    因为这个小组并不像之前的英语角,作文小组那样,只有成绩好的同学参加。

    每一个人都是一个小组的一份子,方白说的每一件事,都是他们每天要做的事情,想要做好,并不是一件很困难的事情。

    这就导致,每个人觉得自己这个小组可以拿到加分!
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